这是一个个极具青春活力与吸引力的社团，
这是一个个闪闪发光的社团，
在这里，
福娃们真正感受到了，
体育之坚韧，
艺术之美感，
团队之协作，
身心之和谐。
福泰小学始终坚持打造品质课程，让课程走进孩子们心中，打造学生幸福童年，让小学生活成为他们人生最坚实的起步。
继轮滑、武术、非洲鼓和吉他等课程后，11月3日，学校又将跆拳道和艺术体操引进课堂，利用每周二、周五下午的课后延时服务时间，进一步形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围。
“始于礼，终于礼”。跆拳道课程，作为一种竞技体育运动，内外结合，不仅可以增强学生的体质，增加身体灵活性和柔韧性，同时还可以培养学生坚韧不屈、不怕吃苦的精神，提高合作能力和集体荣誉感。
教学中，教师从精神礼仪、基本功、品势套路、腿法技术、体能素质等方面，通过与学生积极的互动，让学生在参与的过程中感受到，跆拳道身上“忍耐、克己、百折、不屈”的运动精神的体现。
体操和音乐两方面并重，才能够塑造完整的人格。因为体操可以锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
艺术体操素有“地毯上的芭蕾”的美誉。课堂上，教练从体操的基础训练开始，培养学生基本身体姿态、柔韧性，使学生初步形成艺术体操的运动技能。在音乐的伴奏下，孩子们每一个拉伸、蜷曲，都充分体现了艺术体操的自然、协调和优雅。
阳光运动，我在行动。这些课程的落地为校园文化建设注入新的活力与动力。在充分尊重学生主体地位的同时，活动形式多样，学生参与度高，是学校一以贯之的育人理念的彰显。在“品质生活·福泰一生”这一办学理念的引领下，学校积极发挥校本课程的作用，让学生在享受学习之余，在形式多样、健康向上的课程的熏陶下，得到身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的全面发展，真正实现了让他们在活动中感悟，在感悟中提高，在实践中磨练，在磨练中成长。
少年强则中国强！每一个福娃都将通过他们动作的优雅大方，沉稳自信，显示出厚重的精神底蕴，尽显他们的动人风华。
撰稿、编辑：杨静
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