为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高学生的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，营造人人爱科学、人人讲科学、人人学科学、人人用科学的良好氛围，章丘区鲁能实验小学在三月份开展了“体验创新成长”为主题的校园科技节活动。
科幻画比赛
一、二年级开展了以“科学幻想”为主题的科幻画比赛活动。本次科幻画比赛活动要求一二年级全班同学积极参与创作，班主任老师通过给参赛学生介绍科幻画的创作主题及要求、观看科幻题材的文章、图片和纪录片的方式引导学生打开想象的翅膀，用手中的画笔描绘着他们心中未来的模样。
此次比赛活动，由班级内选出3件优秀作品上交，共有48件作品进行评比。作品内容精彩纷呈，有的孩子以创新能源为主题，有的孩子以环保为主题，有的孩子则以未来为主题，有的幻想着未来的机器人进行垃圾回收，有的幻想着乘坐太阳能环保观光车遨游世界，有的幻想着外太空璀璨夺目的模样……
孩子们通过水彩笔画、水粉画等形式反映了未来科技和未来世界，一幅幅科幻画展现了一个个充满想象的世界，从而开启孩子们心中美好的愿景。经过评委认真、细致、公平地评审，最终评出了一等奖19幅作品、二等奖29幅作品，并对一等奖的优秀作品进行展示。
科技小制作
三到六年级开展了以“我是小小科技家”为主题的科技小制作比赛活动。为了从比赛中真正得到收获，同学们精心准备，在老师的指导下查阅资料，准备材料，反复制作、修改、调试；有的同学用自己的零花钱买材料；有的得到了家长的大力支持。大家充分发挥自己的聪明才智，或自行设计、或与同学和家长合作，最终提交了39件作品参加比赛。
精巧的摩天轮；能量准换的电动风扇、电动汽车；灵敏的地震探测仪；神奇的“赛车”；笨重又可爱的“红绿灯”……学生利用普通的材料、物品、废品制作成一件件匠心独运的精品，让评委们赞叹不已。这些作品构思新颖、做工精细、实践性和科学性强，并富有创新意识，不仅充分展示了鲁能学子较强的动手实践能力，也体现了他们探索创新的意识和崇尚科学的精神。
比赛评审过程中，各位评委进行认真、细致、公平地评审，最终评出了一等奖23幅作品、二等奖34幅作品。
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本次“校园科技节”活动给孩子们提供了一个展现创新思维和动手能力的平台，培养了孩子们的创新能力，提高了他们学习科学的兴趣，为学生提供了一个放飞想象、展示自我的天地。很多参赛作品都是使用身边随手可得的物品进行发明、制作，从而拉近了科学与生活的距离，进一步弘扬了“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风尚，同时也让学生拓宽眼界，增长见识，感受到科技的神奇力量。
养浩然正气塑高尚人格
继承传统文明夯实核心素养
创新美好未来成就正气人生
和师生共同发展的花园乐园
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