4月27-28日，全市小学校本课程课堂教学观摩研讨活动在济宁海达行知学校举行。济宁市教育科学研究院院长吴昭洪，济宁高新区发展软环境保障局副局长邱爽，济南市章丘区清照小学校长王文科，市教科院及来自各县市区的校本课程教研员、小学业务校长、骨干教师共四百余人参加活动。济宁市教育同仁齐聚一堂，共同研讨校本课程，共话学生核心素养的提升。
活动现场
济宁市教育科学研究院院长吴昭洪参加活动并作重要讲话
01
校本课程优秀课例展示
活动中，4名教师进行了精彩的校本课程优秀课例展示，我校李家明老师代表济宁海达行知学校参加。
济宁海达行知学校李家明老师
《包你会朗诵》
诵读经典，传承中华文明。
李家明老师基于小学学情，从朗诵的专业角度出发，引导孩子们在丰富的体验中收获3个朗诵技巧包，呈现出一个个精彩的朗诵作品。相信在今后的学习生活中，同学们会用心说好每一个字，说标准的普通话，将我们美丽古老的中国语言和灿烂文明传承下去，发扬光大！
课堂上，老师们依据学校特色，聚焦学生核心素养，设计相应的课程内容，育人目标明确，结构合理，评价体系科学，学生的相关能力拓展和提升明显，真正体现出以生为本的校本课程理念。
《古韵筝鸣——女儿情》
《姚村席编》
《品茶韵味》
02
校本课程成果和学生素养展示
活动中，济宁海达行知学校精心安排了学生素养展示环节，通过一个个精彩的表演，将学校校本课程成果直观的展现出来。
学生素养展示左右滑动
与会人员在学校工作人员的引导下对我校校本课程实施情况进行现场观摩，并对海达行知学校校本课程的研究和实施成果表示高度认可。
03
专家培训引领
王文科
济南市章丘区清照小学校长
专家观点
《融课程融课堂融成长》
——走向深处是文化
?济宁教育充满活力、欣欣向荣，快速城市化与教育现代化互为推力，实现跨越式发展，济宁海达行知学校是一片教育的桃花源。
?美好的课程即文化相遇：校本课程就是要结合学校实际，创造学生参与活动学习的经验。校本课程不是在办公室里或者教室里创造出来的，而是要去创设学习的履历，让每一位师生都从中受益。
?融入课堂即是美好的浸润：打造“新、趣、活、实、美、深”的高颜值融动课堂。
?美好的成长即自由的呼吸：校长的文化自觉、教师的文化自觉，成就学校的文化自觉，成就学校的文化。
全市小学校本课程课堂教学观摩研讨活动为老师和同学们提供了展示风采的舞台，促进了济宁海达行知学校与全市兄弟学校间的相互交流与学习，为未来学校校本课程的开展指引了方向。
济宁海达行知学校校本课程
让每个孩子的一生成为一个精彩的故事
文案：孟步良 图片：姜旭 编辑：孟步良
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