在奇思妙想的数学世界里
在五彩缤纷的思维导图中
在琳琅满目的知识框架下
共赏数学之美
共探数学之妙
共品数学之*
共追数学之旅
为了丰富学生的学习生活，拓展学生的数学思维，进一步巩固数学学习成果，章丘双语学校初中部八年级数学组利用清明假期布置了一项特别的作业——制作数学思维导图。
———数学思维导图———
数学思维导图，就是用于学习思考的思维“地图”，它是一种非常有效的记忆模式，它就像一条线连接着各个知识点，贯穿于人的记忆之中。学生通过思维导图的绘制，能够加强对知识的总结，发现知识点之间的逻辑关系，有利于提高自身思维能力、知识综合能力以及变通能力。
一幅优秀的思维导图，不仅仅是色彩配图的美观漂亮，更重要的是体现知识之间的关联性、逻辑性，要求绘制者对各个部分知识点融会贯通，了如指掌。
学生作品收集后，八年级数学组老师们从整体布局、颜色对比、逻辑合理、内容充实等方面对作品进行了总体评价。老师们评选出了优秀作品并进行了集中展示，以激励孩子们发挥自己的潜能，创作出更好的作品。
学生们利用课余时间用心地欣赏着优秀的思维导图，学习优秀作品的构图、布局、知识点的关系，收获满满。
一张张优秀的作品，不仅记录着孩子们充实、自律、自主的学习生活，还述说着老师们的精心付出。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！
本次数学展示活动，不仅让学生们感受到了数学的神奇与魅力，而且也享受到了数学带来的快乐。同时，这更是双语学子展示自我的一场视觉盛宴。
孩子们行进在探索数学奥秘的路上，让我们静待他们发芽、长大，长成他们自己的模样！期待他们尽快找到通向数学宫殿的金钥匙！
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