12月13日，窗外寒风袭面，室内暖意融融。章丘区实验小学名师大讲堂——经验拓展教学数学专场教研活动如期举行。
济南市教研院谢毅老师、历城区教研室张述霞老师、章丘区教研室吕学江主任、初中数学教研员冯业麒老师、小学数学教研员赵玉香老师、我校郑春艳校长、王耐东副校长，以及区内余位骨干教师参加了本次数学教研专场活动。
本次活动分为课堂观摩、讲题展示、评课议课、专家引领四个环节。
课堂观摩
第一节课由济南市名师团队成员我校宋*老师执教《图形中的变与不变》。孩子们在围、画、拼、卷等活动中感受到规则图形、不规则图形、平面到立体图形中的变与不变思想，体会数学的奥秘。
第二节课由济南市名师团队成员历城区教研室张述霞老师执教《分数的意义》，张老师以“魔盒”为引入点，在猜、看、想中，由单个物体到多个物体递进中感受二分之一的含义，层层递进中建立单位“1”概念，明确分数的意义。
课后张述霞老师对自己所带的团队设计《分数的意义》一课做了深度解读，与会老师受益匪浅。
讲题展示
第二环节由汇泉小学李咸春老师、东山小学乔丹老师、福泰小学孙绪芳老师分别做讲题展示。
评课议课
我校小学数学观评课团队在张慧主任的带领下由团队成员郭希翠、周颖、陈霞、耿肖莹、周静、刘长丽老师利用观察量表，分别从“课堂前测”、“教师问题”、“学生参与度”、“教师评价”、“课堂后测”等多个维度，对宋老师执教的第一节课进行了现场数据分析点评。
专家引领
区小学数学教研员赵玉香老师对两节课做点评。
最后由济南市教研员谢毅老师对我校名师大讲堂活动及我校小数团队在课堂观察方面所做的努力表示高度肯定。
谢老师指出作为数学教师不仅要做好课堂设计、观摩名师课例还要多研究名家文章以及课程大背景下的走向，为我们的数学教学提供理念支撑和方向。
谢老师的发言高屋建瓴，具体生动，启示深刻。为我们今后的工作指明了方向。
本次数学名师大讲堂专题活动给老师们提供了钻研教材、聚焦课堂的平台。在这一平台上开阔视野，提高能力。教研员坐镇点评，老师们在开阔眼界的同时找到努力的方向，提升专业素养，业务水平得以提高，实现了各个层次教师的不同程度的发展。
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